幼儿园中班家长会教师发言稿
一、开场白
首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。
二、先容班级情况
1.教师
王慰：学历大专。个性直率，开朗。教育特点寻求创新的教学方法，启发幼儿心智。
钱锋利：学历大专。个性活泼，善于电子琴、体育，教育特点培养幼儿良好习惯。
鲁华英：大专在读。个性温顺。英语棒、美术好。教育特点重视幼儿自我服务能力的培养。
朱彩华：高中。个性率真。仔细的朱老师重视对幼儿能力的培养，妈妈味浓厚。
2.幼儿
班中现有幼儿29名，新生4名。
三、上学期情况回顾
1.班级荣誉情况
中一班获园广播**赛第一位。
中一班获园环境创设比赛第一位。
俞涛小朋友获园围棋爱好组围棋比赛一等奖。
王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。
鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖。
2.幼儿发展情况由钱锋利老师先容并举例
幼儿动作发展：王禹乔、杨雅乔、叶紊宇;
幼儿个性构成：俞涛、姚***;
幼儿语言发展：王禹乔、王瑜诗、林胜
幼儿英语口语：谭园园、王钰茹
幼儿单项技能：讲故事谭园园，绘画黄以琪，手工戚兴欣，唱歌叶紊宇，体育沈琪琪
3.家长配合情况由鲁华英老师先容并举例
配合教学：李哲冰妈妈
积极助教：汪周章妈妈
及时反馈：杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈
四、本学期情况预告
1.团体：笑笑教育团体成立“笑笑猴”童装有限公司
参与《中国民办教育学前版》的编辑，并成立编辑部。
2.幼儿园：招生情势喜人，班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。
3.教育教学：
从本学期开始实施建构式课程。生活课程、种植活动。
本班教育特点a.继续实施思惟体操计划、b.感觉统和练习的升级。结合上学期展开情况。
五、补充事宜由朱彩华老师先容
1.夸大接送制度
接送卡：幼儿来园家长取回，接幼儿时一定要交给老师手中。举例：接送制度松懈引发的绑架事件。
接送时间：周五/六下午15：30以后
2.不佩带金银首饰
3.衣物绣写名字
4.爱心大征集活动，帮一帮贫困家庭，献出一份爱心。
六、家长互动
1.小游戏宝宝蹲
2.话题讨论宝宝又要买玩具了……
描写案例：男男和爸爸妈妈上街，妈妈正看衣服看得开心，男男却吵着要买“卡布达”，无奈，妈妈只得给男男买了一个。可没走几步，男男又看上了一辆大汽车，吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具，想想家里又有那末多类似的汽车，想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依，还又哭又闹起来，妈妈为难得脸都红了……
家长讨论：您在教育孩子进程中是否是也遇上这样的题目?您是怎样看待?怎样处理的?
教师小结并指导：
要善于对孩子的不良要求说“不”!孩子的要求是无止境的，特别在我们这样一个幼儿园里，孩子的条件都不错，不了解生活的艰辛。无妨鼓励孩子自己理财，在每次出往前和他订下“君子协议”，有时候家长拼命地限制他还不如直接把权利给孩子，让他自己做主。
幼儿园中班家长会教师发言稿的延伸浏览演讲稿的写作留意事项
1.演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性情、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希看和要求。把握这些以后，便可以够决定采取甚么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须牢牢围绕着这个中心往展陈，这样才能使听众得到深进的印象。
3.好的演讲稿，应当既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒怀和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到正确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲谎话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深进浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得进